全國(guó)現代學徒制工(gōng)作(zuò)委員(yuán)會全體(tǐ)會議(yì)在徐州工(gōng)業職業技術(shù)學院召開

全國(guó)現代學徒制工(gōng)作(zuò)指導委員(yuán)會 簡稱“專委會”

專委會在教育部職業教育與成人(rén)教育司指導下，主要從(cóng)事(shì)現代學徒制理(lǐ)論研究、指導探索實踐，保證我部試點健康發展；圍繞推進和推廣現代學徒制開展咨詢、指導、培訓、評估、檢查和促進交流等活動。專家庫是專委會業務工(gōng)作(zuò)的人(rén)力智力支撐，由專委會負責維護。

5月25日(rì)至27日(rì)，全國(guó)現代學徒制工(gōng)作(zuò)專家指導委員(yuán)會組織召開全體(tǐ)委員(yuán)、專家庫專家會議(yì)，會議(yì)旨在總結專委會2017年(nián)工(gōng)作(zuò)，部署下階段任務，同時加強對專委全體(tǐ)委員(yuán)、專家庫專家的現代學徒制培訓，凝聚共識、促進交流，切實發揮專委會專家組織的研究和指導作(zuò)用。

教育部職業教育與成人(rén)教育司、省教育廳有關處室領導出席會議(yì)并講話(huà)。專委會主任趙鵬飛主持會議(yì)，來(lái)自(zì)全國(guó)各高職、中職院校(xiào)及行業、企業的133名委員(yuán)、專家庫專家參加會議(yì)。

教育部職業教育與成人(rén)教育司高職發展處副處長任占營用“重要、共識、内涵、任務、要求”五個關鍵詞對現代學徒制試點工(gōng)作(zuò)和專委會2018年(nián)度工(gōng)作(zuò)安排提出了明确任務和具體(tǐ)要求。現代學徒制試點工(gōng)作(zuò)是紮根中國(guó)大(dà)地辦職業教育的重要路(lù)徑，是落實産教融合的更高形式，是促進校(xiào)企合作(zuò)的生(shēng)動實踐，是中國(guó)職業教育走向世界職教舞台的有效載體(tǐ)。做好現代學徒制試點工(gōng)作(zuò)，必須牢牢把握一個核心、雙元育人(rén)、三方責任、四種機(jī)制，厘清地方政府、行業、企業和職業院校(xiào)各自(zì)試點的工(gōng)作(zuò)重點和核心任務。專委會要把準定位、健全機(jī)構，嚴把質量、動态調整；加強調研、指導實踐，發展理(lǐ)論、形成标準；夯實責任、把握重點，突出特色、增強底色，共同打造具有中國(guó)特色的現代學徒制制度框架和理(lǐ)論體(tǐ)系。

江蘇省教育廳高教處副處長徐萍對大(dà)會的召開表示祝賀。據介紹，2017年(nián)9月，省政府辦公廳印發《江蘇高等職業教育創新發展卓越計(jì)劃》，明确了未來(lái)五年(nián)江蘇高職發展的總體(tǐ)要求、基本原則和目标任務。“十三五”以來(lái)，江蘇高職創新發展的總體(tǐ)特征，一是重大(dà)項目引領，優質發展；二是政行校(xiào)企協同，融合發展；三是引進輸出并舉，開放(fàng)發展。省市财政引導行業龍頭企業深度參與實訓平台建設；省人(rén)才辦、省教育廳等五部門(mén)聯合選聘139位企業精英作(zuò)爲産業教授加盟高職院校(xiào)人(rén)才培養；全省高職院校(xiào)牽頭成立了29個全國(guó)性職教集團（聯盟）；2017年(nián)全省41所高職院校(xiào)招收5441名外國(guó)留學生(shēng)，占全國(guó)高職總規模的1/4；一批高職院校(xiào)在境外建立培訓基地。目前，全省80%以上的高職院校(xiào)不同程度地開展了現代學徒制人(rén)才培養實踐與探索。江蘇高職教育将以本次會議(yì)爲契機(jī)，加強學習交流、系統總結、規範提高，努力探索和實踐有江蘇特色的現代學徒制。

徐州工(gōng)業職業技術(shù)學院黨委書(shū)記祝木偉在歡迎辭中指出，徐州工(gōng)業職業技術(shù)學院将與兄弟院校(xiào)一起，不忘初心、肩負使命、勇于擔當、砥砺前行，縱深推進現代學徒制模式，全面推進新時期現代學徒制試點工(gōng)作(zuò)。下一步，學校(xiào)将進一步完善“四共建、三轉變”現代學徒制育人(rén)模式，圍繞工(gōng)程機(jī)械制造産業鏈，打造職業教育培養人(rén)才鏈，通過現代學徒制人(rén)才培養精準對接企業人(rén)才需求，爲産業轉型升級、高質量發展提供技術(shù)技能人(rén)才支撐。

專委會主任趙鵬飛代表專委會在會上對2017年(nián)專委會的工(gōng)作(zuò)進行了總結，并對2018年(nián)的工(gōng)作(zuò)進行部署。2018年(nián)，專委會将在教育部職成司的指導下，成立各省試點工(gōng)作(zuò)小組開展現場調研工(gōng)作(zuò)，指導試點順利開展，推薦相(xiàng)關典型案例，推進和推廣現代學徒制。

會上，上海師(shī)範大(dà)學高等職業教育研究所關晶副教授、教育部職業技術(shù)教育中心研究所主任劉育鋒研究員(yuán)分(fēn)别作(zuò)了以“國(guó)際比較視野下的現代學徒制：内涵與模式”、“英國(guó)學徒制改革與發展”爲主題的專家講座。

會議(yì)期間，全國(guó)現代學徒制工(gōng)作(zuò)專家指導委員(yuán)會舉行了全體(tǐ)委員(yuán)會議(yì)。

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